Dans cette lettre, le ministre de l’Éducation nationale « se permet de s’adresser directement à nous » pour nous entretenir « du sens de notre mission ». Mais que cache ce lyrisme managérial ? Que signifie cette soudaine conversion à « l’idéalisme » de celui qui fut directeur général des ressources humaines du ministère de
Si ce recul va dans le bon sens, cela ne règle pas tous les problèmes ! Dans son budget, le 1er ministre Lecornu n’a pas annoncé l’annulation de la suppression des 4 000 postes dans le premier et le second degré. Les rectorats et DSDEN ont donc consigne de raboter cette année encore les DHG
Le rapport de la Cour des comptes est sans appel : de 2018-2019 à 2023-2024, on passe de 8,8 millions d’heures de cours non assurées (soit 8,3%) à 10,3 millions (9%). Preuve s’il en est que les moyens du Pacte et les RCD seraient bien plus utiles ailleurs ! Cliquez sur l’image ou ici pour
Oxfam a fait paraître le 19 janvier 2026 un nouveau rapport à l’occasion de l’ouverture du Forum économique mondial 2026 à Davos. Dans ce rapport, la confédération internationale a fait le bilan des « inégalités mondiales » qui traversent et impactent nos sociétés. DES CHIFFRES VERTIGINEUX ! Pour lire ou télécharger le tract, cliquez sur
Une attaque majeure contre la Sécurité Sociale fondée sur le principe : chacun cotise selon ses moyens et reçoit des prestations selon ses besoins et une remise en cause du mutualisme. La mise en place d’un système assuranciel (payer des « options » pour être mieux remboursé) c’est l’ouverture de parts de marché aux assurances
Le 7 janvier, nous avons été reçus en audience au rectorat de Lille par des représentants de la rectrice. Notre délégation était composée de représentants de trois lycées de Roubaix (lycée Lavoisier, lycée Jean Rostand et lycée Van der Meersch), des syndicats départementaux CGT Educ’action et SNFOLC, de la section SNES du lycée Jean Rostand,
La note de service consacrée aux modalités d’attribution du DNB à compter de 2026 exige une harmonisation des évaluations au cours de la 3ᵉ. Pour ce faire, elle demande que « les équipes pédagogiques veillent à la représentativité des évaluations dans le cours ordinaire des enseignements, notamment dans le cadre d’une concertation menée au sein
Les conditions de travail des enseignants français continuent de se dégrader comme le rappelle une étude de l’OCDE de 2024. Au cœur de ces conditions de travail dégradées se trouvent les traitements (pour les titulaires) et les salaires (pour les contractuels) ! Une perte du pouvoir d’achat sans précédent ettassement de l’échelle !Les statistiques sont
LA TERRITORIALISATION CONFIRMÉE…Mercredi 17 décembre, le Ministre de l’Éducation nationale, Edouard Geffray a présenté aux organisations syndicales un projet de décret, pour parution en janvier, abrogeant le caractère obligatoire des groupes de niveau en 6ème et 5ème.Les nouveaux textes indiquent qu’il s’agit « de redonner de l’autonomie au chef d’établissement dans les choix à opérer
PAS DE RÉVISION DE LA CARTE DE L’ÉDUCATION PRIORITAIREPar contre, le ministre Geffray a décidé de mettre en place des plans d’action locaux dans 15% des collèges, soit 800 collèges qui concentrent une part importante d’élèves dont les résultats sont inférieurs à 8 sur 20 en français et en mathématiques aux épreuves ponctuelles du DNB.