Selon le ministère, il s’agit « d’éléments d’identité et d’informations professionnelles – statut et fonctions. Pour une
partie d’entre eux s’y ajoutent des coordonnées, adresse postale et numéro de téléphone, ainsi que le numéro de sécurité sociale. » Autrement dit, des informations personnelles qui, une fois revendues, exposent toutes les victimes à des opérations frauduleuses par téléphone ou à leur adresse personnelle.

Comment savoir si des données nous ont été volées personnellement ? Si, oui, lesquelles ? Que faire si nous constatons que suite à ce vol, nous sommes victimes de fraudes ou d’actes délictueux ? Le courriel du ministère ne propose aucune aide ni conseil sur les démarches à effectuer dans cette situation. Quelles mesures sont prises pour que cette situation ne se reproduise pas ? Pas d’information non plus. Des centaines de milliers d’agents de l’Éducation nationale ont été victimes de vol de données et celui qui était censé en assurer la sécurité et l’inviolabilité nous appelle… à la vigilance…

Avant même une utilisation frauduleuse de données, ce vol est déjà répréhensible puisque nous sommes propriétaires de ces données. Il convient donc

1. De porter plainte contre X pour « Divulgation illégale volontaire de données à caractère personnel nuisibles »
2. De demander au rectorat de garantir de sa protection en cas d’utilisation frauduleuse de ces données.
   
   

Le ministère ne recule devant rien pour tenter de discréditer les revendications des enseignants. Il fait sa rentrée en prétendant que les salaires des enseignants auraient augmenté!
Par une telle communication, le ministère veut faire croire que les enseignants seraient des nantis. Cette information a été aussitôt reprise et diffusée par les médias, comme France info, le 21 août 2026. Cette campagne médiatique du gouvernement est un prétexte pour refuser les véritables augmentations salariales que les personnels réclament avec le SNFOLC :
● Une augmentation immédiate de 10 % de la valeur du point d’indice, qui profitera à tous et sans contrepartie, c’est-à-dire sans travail supplémentaire !
● L’ouverture de négociations afin de rattraper les 33 % de perte de pouvoir d’achat depuis 2000.
● Un plan de titularisation pour les contractuels enseignants.

Le SNFOLC 59 propose de se réunir en assemblée générale ou en heure d’information syndicale le jour de la prérentrée afin de discuter des moyens de faire aboutir ces revendications.
La FNEC FP-FO a déposé un préavis de grève pour la rentrée !

Félicitations !
Tu as réussi un concours exigeant et tu t’apprêtes à débuter ton année de stage.

Tu trouveras ci-dessous des infos et des conseils qui t’aideront à réaliser une rentrée sereine et organisée.
Mais si tu as besoin d’aide, ou des questions, n’hésite pas à nous contacter !

Réponses à quelques questions que tu te poses peut-être :

Guide plus complet sur l’année de stage :

Le Syndicat National FORCE OUVRIERE des lycées et collèges propose de vous aider et de suivre toutes les étapes de votre affectation, mais aussi de vous informer des conditions de votre scolarité à l’INSPE ou de stage l’an prochain.
La brochure ci-dessous apporte un certain nombre d’informations syndicales utiles. Néanmoins, elle s’en tient à des généralités. Pour des conseils personnalisés et pour un suivi individualisé, nous vous conseillons de contacter le syndicat : snfolc59@wanadoo.fr

Et si vous le souhaitez, pour défendre vos droits, n’hésitez pas à adhérer !

Pour s’informer plus en détail, lire le fichier inFO 15 en bas de l’article en cliquant sur l’image.

La baisse démographique sert désormais de prétexte aux suppressions de postes.

Le ministre tente d’y associer les syndicats !

Mardi 21 avril, les organisations syndicales de l’Éducation nationale étaient invitées à participer à un atelier « prospectif » concernant la « baisse démographique et l’anticipation des évolutions de l’offre scolaire », à travers une expérimentation sur une nouvelle carte scolaire.
La FNEC FP-FO a bien sûr décliné l’invitation. Nous poursuivrons en toute indépendance la lutte contre les suppressions de postes sur notre strict terrain syndical.

La crise liée à la situation internationale et son impact sur les coûts de l’énergie (gaz et carburant) servent d’alibi au gouvernement pour accentuer son plan d’austérité.

–> 6 milliards d’euros, sont annoncés !

Pour 2026, aucun ministère n’est réellement épargné. Parmi les politiques publiques les plus exposées on compte l’emploi, la santé, et l’éducation.
FO confirme son opposition absolue aux lois de finances et de financement de la sécurité sociale pour 2026 et s’engage à lutter contre tout nouveau gel des crédits !

Vous pourrez en apprendre plus dans le document ci-dessous.

Pour un 1er mai férié, chômé et payé !
Au moment où le 1er mai est attaqué par les pouvoirs publics et le patronat, nous devons plus que jamais être mobilisés pour défendre cette journée importante pour les travailleurs et les travailleuses dans le monde qui se battent pour leur droits et leur libertés.
Le 1er mai est aussi le moment de réaffirmer nos revendications sociales, face à l’austérité et de réaffirmer notre rejet de la guerre et des idéologies racistes et de rejet de l’autre.
Il est donc important que nous soyons mobilisés le plus largement possible.

Rendez-vous à Lille, Porte des Postes, A 10h

Stage inclusion à l’UL de Lille le mardi 28 avril :
50 participants à ce stage interpellent la rectrice !
Dans l’académie de Lille, c’est 1000 élèves qui étaient en attente d’une place en établissement social et médicosocial à la rentrée 2025 ! C’est scandaleux, au lieu de renforcer l’enseignement spécialisé, les gouvernements successifs poursuivent la fuite en avant de l’acte 2 de l’Ecole inclusive qui aboutit à toujours moins de prise en charge pour les élèves et toujours plus de conditions de travail dégradées pour les personnels…

Parcoursup ou service militaire ?
Le budget de guerre Macron/Lecornu, c’est en effet la noyade des universités sous les déficits. Parmi les remèdes pour faire face à cette purge budgétaire, la réduction du nombre de places offertes, notamment en 1re année. Ainsi, en deux ans, plus de 50 000 places ont été supprimées sur Parcoursup !
Ceci viendra s’ajouter aux 100 000 bacheliers qui, chaque année, ont des réponses négatives à leurs vœux.
De quoi nourrir les rangs des « volontaires » du service militaire.

LA TERRITORIALISATION CONFIRMÉE…
Mercredi 17 décembre, le Ministre de l’Éducation nationale, Edouard Geffray a présenté aux organisations syndicales un projet de décret, pour parution en janvier, abrogeant le caractère obligatoire des groupes de niveau en 6ème et 5ème.
Les nouveaux textes indiquent qu’il s’agit « de redonner de l’autonomie au chef d’établissement dans les choix à opérer localement. » Chaque établissement organise les enseignements comme il le souhaite au mépris du cadre national garant de l’égalité devant l’instruction !

LA SUPPRESSION DES MOYENS ENTÉRINÉE…
Aujourd’hui, très peu d’établissements conservent « des groupes de niveaux ». Dans la grande majorité, cela n’a pas pour autant rendu les moyens supprimés dans le cadre de cette contre-réforme, en particulier l’heure de technologie en 6ème reste supprimée ! Dans de nombreux collèges, des dédoublements dans les autres disciplines ne sont pas rétablis !

QUELLES CONSÉQUENCES SUR LES MOYENS AVEC LES ANNONCES DU MINISTRE GEFFRAY ?
Ce n’est pas avec les restrictions d’un budget au service de la guerre que le Ministre va rétablir tous les moyens supprimés pour mettre en place le choc des savoirs ! Le CSA ministériel du 20 janvier va traduire ce budget de guerre dans les académies et dans les DHG qui seront attribuées aux établissements, probablement réduites. Pour le SNFOLC, une seule réponse : rétablissement de toutes les heures supprimées, création des postes nécessaires !

ACCOMPAGNEMENT OU MISE SOUS TUTELLE ?
Si la liste des établissements retenus n’est pas publiée, l’Instruction du 17 décembre donne le contenu de cet accompagnement renforcé. En vue de la rentrée 2026, les chefs d’établissement des collèges concernés, avec les équipes pédagogiques, et sous le contrôle des rectorats et d’une « équipe ressource académique » (inspecteurs, formateurs…), sont chargés d’élaborer des plans pluriannuels sur la base d’une feuille de route qui précise les objectifs fixés à trois ans.
On retrouve ici la logique des évaluations d’établissements rejetées par les personnels, de l’accompagnement renforcé issu de l’évaluation-PPCR que FO a toujours combattue. Tout cela bien entendu pour « permettre l’élévation générale du niveau de tous les élèves », et bien entendu sans moyens supplémentaires !

VOUS ÊTES SUIVIS !
Au lieu de répondre aux revendications telles que la création des postes nécessaires, la baisse des effectifs, la défense de l’enseignement spécialisé, l’abrogation des contre-réformes, l’augmentation des salaires… le ministre institue une logique de mise au pas où des personnels, déjà confrontés à des difficultés d’exercice, seront « coachés » voire jugés.
Reprendre en main les personnels qui dysfonctionneraient puisque les résultats de leurs élèves ne sont pas assez bons, sans aucun moyen supplémentaire, voilà en quoi consiste l’instruction du nouveau ministre, particulièrement adaptée à l’heure des budgets de guerre !

Que le ministre ne compte pas sur FO pour participer à son « alliance pédagogique » pour mettre au pas les personnels !

Certains en rajoutent dans la surenchère de mesures réactionnaires. Le rapporteur général du budget propose de nouvelles pistes d’économies budgétaires. Parmi celles-ci, figurent notamment le gel de l’avancement des fonctionnaires d’Etat et le non-remplacement d’un fonctionnaire sur trois partant en retraite !

Et, pendant ce temps, de centaines de milliards d’euros de fonds publics viennent alimenter les
dividendes et l’industrie d’armement. Pour la première fois, le budget de l’armée augmente de 7
milliards d’euros et dépasse celui de l’Éducation nationale.

Dans le cadre du budget 2026, 5 400 emplois supplémentaires sont annoncés dans l’Education nationale. Derrière cette annonce trompeuse, le gouvernement Macron-Lecornu-Geffray se prépare en fait à supprimer des milliers de postes dans l’Education nationale dont 1 365 dans le 2nd degré.

En effet, se met en place en 2026 la réforme des concours. Désormais, les lauréats du concours ayant lieu en fin de L3 seront élèves fonctionnaires durant leur année de Master 1 (Bac +4), puis fonctionnaires stagiaires en classe à mi-temps durant leur année de Master 2 (Bac +5). Cette réforme va contraindre l’Education nationale à budgéter de nouveaux postes : 8 000 emplois qui ne seront pas en classe durant l’année de Master 1.

Une simple soustraction démontre donc que derrière les 5 400 emplois supplémentaires annoncés par le ministère se cache donc la suppression de milliers de postes d’enseignants devant élèves !

Et que penser de l’annonce de la création de 1 200 emplois d’AESH ? Insuffisante face au nombre d’élèves à besoins particuliers qui s’accroit, probable mystification (comme le fut celle de 2000 AESH en 2025) et qui ne règle en rien les conditions de travail des AESH !

Cette nouvelle attaque contre l’Ecole publique se situe dans le cadre d’un budget qui s’apparente à une véritable saignée contre la Fonction publique. Pour la FNEC FP-FO et le SNFOLC 59, le budget Lecornu, budget de guerre imposé aux travailleurs, est inacceptable. Il doit être purement et simplement abandonné.